予的相对饱满的。
这东西还真跟钱没关系。
在学校很可能饱受欺凌。
几乎可以百分百肯定，他们心灵受伤害了。
上那股土的掉渣儿的气质连偏远山区的老农民的儿女都不如。
可一个个小眼神都怯怯的，普遍缺少孩子特有的那种灿烂、不羁的笑容。
虽然为大导演的儿女，家境优渥。
最可怜的是三个小孩儿。
要不是后来有好心人把他的光荣历史捅出去了，他都不一定会给那女的名分。
童建国记得上一世有个姓张的大导演，找了个17岁少女金室培，一口气生了三个孩子。
所以，在这之前就让团团和花花知道自己是与众不同的人，早早培养她们强大的心智，到了小学中学时就能应付自如了。
那时，孩子们已经被成人社会污染了，把跟自己不一样的人当怪物看待。
到了小学中学就不一样了。
就像团团的鼻子一样，刚上幼儿园还被小伙伴围观一番，等过了些子，孩子们就不觉得奇怪了，甚至有点羡慕。
因为这个年龄的孩子最容易容纳异己。
与其让他们被闲言碎语困扰，不如早点告诉他们。
尤其蓝城这种小城市，或者像童建国这种大家口。
但大多数时候，在这之前都会暴露。
或者就等他们走向社会的时候和盘托出。
领养这事儿确实应该趁孩子刚懂事的时候告诉他。
专家诚不欺我啊！
童建国和赵君对望一眼不由得长出一口气。
“好啊，好啊。”
“等你将来长大了，可以去看她。”
花花继续问。
“那个麻麻还会来看我吗？”
她一出生就在这个家里，哪有一点她亲生妈妈的概念。
团团这就属于起哄。
“我也……”
“我好想麻麻……”
“生你们的麻麻去了很远很远的地方，她们没法照顾你们，只好让麻麻来照顾你们。”
花花眼含泪说：“是不是那个麻麻不要我们了？我们才跟了麻麻了？”
不过隐约觉得童建国说得有点道理。
连赵君都有点被童建国绕晕了。
几个小家伙都似懂非懂。
童建国疼地摸摸安南的脑袋：“是不是麻麻生的有什么关系呢？就像你们坐车回家来，坐的是粑粑的车，或者叔叔的车，不都一样吗？不都是这个家里的一员吗？”
安南也急了，搂着妹妹：“我是麻麻生的，团团也是麻麻生的。”
“我不要麻麻！我是麻麻生的。”
现在突然发现自己跟哥哥不一样了，不由得有些懵了，“哇”地哭了，一边哭着，一边语无伦次地嚷嚷着。
团团就不一样了，她从出生就在这个家里。
花花多少有些心理准备，毕竟有点瑞秋妈妈的记忆。
童建国点头：“所以，她们有两个麻麻……”
不过，童筝很快发现了端倪：“她们不是从麻麻肚子里出来的！”
从梁晓声这里离开后，童建国来到段永平这里，用金川公司的电脑打印了五故事大纲。
其实，蓝都文化发展公司最应该配备的就是电脑、打印机这些办公设备。
因为以后这些东西且得用起来了。
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