方淑娟已经在办公室里了。她忙着擦桌子，正好擦到董梅的桌子。抬头看见了董梅，方淑娟笑着说：“董主任早。”
“淑娟，你早。”
“方圆刚才来过了，见你不在，就去信息技术办公室了。他说要最后再试验试验课件是不是流畅。”
“哦。”
董梅放好包，来到墙上挂的课程总表处，仔细地看了看今天的课程。她回过头，“淑娟，今天的课你调好了吗？”
“还没呢，等董主任您过来后定下，我再打电话通知。”
“你的课想怎么安排呢？”
“我想第一节课先上一节课，我听第二节吧。下午两节修改后的课，我都有时间听。”
“好的，那么你就和物理赵老师换换课吧。”
“好。我给赵老师打个电话。”
“教导处还有其他的事么？”
“暂时没有。”方淑娟回答。
正说着，新任教导员梁萍进了教导处。梁萍是一位40多岁的中年老师，由于学历是大专，且是后学历，已经不能胜任重要学科教学的需要，考虑到她做事比较细致、认真，学校把她安排到图书室做管理员，并负责着初三年级的劳动技能课教学。进了教导处，一些日常的档案管理、试卷印制、文件复印、分发资料等工作，到也得心
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